Recursos digitales para potenciar el aprendizaje

El mundo está en constante transformaciòn, las formas de enseñar ya no pueden ser las mismas a las que teníamos hace una década; las necesidades y características de los alumnos son muy diferentes, ahora los chicos aprenden más fácil por medio de recursos visuales, por dibujos, diagramas, esquemas y en general con cualquier recurso digital, claramente contextualizado y encaminado a un fin educativo.

Ante esto, se hace necesario que como maestros podamos ir configurando y tejiendo nuestro accionar pedagógico en pro de fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje, enfocados en estas nuevas características y condiciones de los estudiantes. Por lo cual es muy interesante, la posibilidad que nos presenta Antioquia tic con la sección Recursos digitales, donde se le presenta a los docentes diversidad de elementos y herramientas, para poder crear e innovar dentro del aula de clase.

MI EXPERIENCIA COMO ESTUDIANTE:

Durante mi paso en la escuela, el uso de herramientas digitales no fue muy usual ya que en la mayoría de los casos el papel y el lápiz eran elementos protagonistas dentro de las actividades escolares. Sin embargo la pandemia lo cambió todo, los ejercicios académicos se realizaban por medio de la virtualidad, lo cual implicaba utilizar múltiples recursos en la Web, pero al no estar acostumbrada me sentía como una extranjera en un mundo que me daba millones de posibilidades. 

La plataforma Antioquia Tic, nos brinda un espacio para guiarnos entre esas multiplicidades de lo digital. A continuación presentaré algunas herramientas que me sirvieron como estudiante y en este momento como maestra en formación, siento que serán una gran herramienta para fomentar el aprendizaje en el salón de clases.

1.  EDUCAPLAY

• Es una plataforma gratuita que nos permite crear un sin fin de actividades interactivas, que fomentan el aprendizaje de manera amena y divertida, con esta podemos realizar sopa de letras, crucigramas, video quiz, mapas interactivos e inclusive evaluaciones de selección múltiple.

Esta herramienta me gusta mucho porque sirve para reconocer los conocimientos previos, se puede generar motivación hacia el aprendizaje por medio de pequeños retos y desafíos, además de que podemos acompañar la explicación de algún tema con una actividad interactiva.

He utilizado este recurso en diferentes clases y me he percatado que es muy funcional y vuelve el espacio de la clase mucho más dinámico, por lo tanto desde mi perspectiva es una herramienta muy potente para llevar al espacio académico.

2. KAHOOT

• Esta herramienta me parece muy interesante, porque nos permite realizar evaluaciones de respuesta múltiple, ademàs de que se pueden agregar imágenes y videos para complementar las preguntas y el tema a evaluar, algo maravilloso que me parece de la plataforma es que tiene un tiempo límite para responder y es en modo de competencia, precisamente esas características hacen que la herramienta sea mucho màs llamativa para los alumnos y los motiva a estar activos y atentos a la evaluaciòn, lo cual le servirá al docente para hacer el seguimiento mientras los educandos se divierten y aprenden.

3. YOUTUBE

• Es una plataforma donde se pueden subir y visualizar videos de todo tipo, es una herramienta muy útil dentro del ámbito educativo, ya que no solo se pueden observar videos para introducir o reforzar algún tema, sino que también puede ser utilizada para mostrar los aprendizajes frente un tópico o para presentar trabajos en grupos. Todo esto se le suma a lo fácil que es manejar la herramienta, además de que puede fomentar el autoaprendizaje en los estudiantes.

4. KHAN ACADEMY

• Es una plataforma Web educativa creada tanto para maestros como para alumnos, donde se pueden aprender todo tipo de temas ya sean de matemáticas,física, química, historia, etc. Esto por medio de videos, test y actividades interactivas.

La aplicación le permite a los docentes asignar temas y trabajos para que sus estudiantes los llevan a cabo autónomamente y a su ritmo, además que permite pausar los videos por ende cada educando puede repasar los temas que no entiendan, sin retrasar al resto de sus compañeros, es una herramienta muy interesante y con un buen uso puede potenciar el aprendizaje.

5. DUOLINGO

• Es una aplicación que nos permite aprender muchos idiomas, lo interesante de esta plataforma es que es gratuita, lúdica e interactiva, dentro del aula puede ser una muy buena opción para crear pequeños retos diarios con los alumnos y para repasar los temas que se estén trabajando durante la clase.

RECURSOS QUE LLAMARON MI ATENCIÓN

Como lo mencione anteriormente, no conozco muchas  herramientas digitales por eso me encanta que surjan estas iniciativas que brindan una guía dentro de las multiplicidades que ofrece lo digital, a continuación mencionaré las tres herramientas que más llamaron mi atención y que pienso pueden potenciar los procesos de enseñanza-aprendizaje.

1. SCRATCH

• Es una herramienta de programación muy fácil de utilizar, teniendo en cuenta las características de las nuevas generaciones o mejor dicho de los nativos digitales que son muy distintos a los niños de hace algunos años, ya que se encuentran sumamente familiarizados con la tecnología y aprenden mediante imágenes y gráficos por lo cual debemos llevar nuevas estrategias al aula, scratch se presenta como una gran opción.

Este entorno de programación nos permite crear videos, animaciones, videojuegos, entre otras actividades, esto sin necesidad de saber mucho sobre programación, ya que es una interfaz bastante sencilla de usar, además de que cuenta con muchos tutoriales que nos facilitan la creación de contenidos.

Asimismo, podemos llevar este recurso al aula mediante exposiciones, proyectos de aula y a mi parecer el más llamativo e interesante podemos usar esta herramienta para crear cuentos e historias interactivas para captar la atención de los estudiantes y poder seguir recurriendo a las experiencias tan bellas que ofrece la literatura, claramente adaptándola al contexto y características propias de nuestros alumnos.

A continuación se presenta un pequeño ejemplo en scratch

2. LIBRIVOX

• Esta aplicación me gusto mucho ya que nos permite el acceso a cientos de audiolibros de manera gratuita, este es un método que me ha servido mucho para estudiar y creo que es perfecto para las nuevas generaciones.

Dentro del aula, creo que es una herramienta muy potente que impulsa la lectura, además de que cada estudiante puede avanzar a su ritmo y podemos crear nuevos proyectos de lectura totalmente diferentes a los que acostumbramos, claramente enfocados a las nuevas características del alumnado.

3. PLAYTALES

• Es una aplicación muy interesante ya que ofrece diversidad de cuentos e historias para los más pequeños, por medio de animaciones interactivas que reaccionan al tocar las imágenes, por medio de este recurso podemos motivar e incentivar la lectura en los niños, además podemos articular este tipo de formatos en actividades en clase para propiciar la participación de los infantes dentro de los procesos de lectura.